【案例】预算绩效管理视角下的高校内部经济活动分析——以D大学为例

本文以D大学经济活动分析实践为案例，结合管理会计常用工具方法，研究了D大学经济活动对预算绩效管理的意义，从经济活动投入产出角度出发，探讨了如何通过管理会计领域中经济活动分析方法，提升高校内部预算绩效管理水平。该管理实践对优化资源配置、提高资金使用效率起到了一定的效果，并形成了对学校二级学院绩效考核的重要依据之一，不仅为高校预算管理探索新方法提供了实践支持，也为其他类型的行政事业单位实现高质量预算管理提供了启示。

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